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最新消息

109年國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫之研習課程(台東場)

發佈日期:2020-11-09

一、依據:教育部國民及學前教育署109 年8 月4 日臺教國署國字第1090076479號函辦理。

二、目的:

    1.提升教師數學領域數學結構及認知結構的能力,以及教學課程之教學知能,期能強化學生學習數學的興趣與能力。

    2.說明國民中小學數學科學習扶助基本學習內容。

三、方式:針對國民中小學數學科教學交才進行架構及內容解析。

四、主辦單位:教育部國民及學前教育署。

五、承辦單位:國立臺南大學應用數學系。

六、參加對象:國民中小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師,以完成學習扶助現職教師8 小時或非現職教師18 小時研習者為優先。

七、研習課程:詳如附件

八、研習報名:
    (一)場次:
        (1)幾何―台東場:即日起至 109 年12 月 9日(星期三)前。請逕自全國教師在職進修資訊網完成報名(http://www1.inservice.edu.tw)
    (二)報名課程:
        (1)幾何―臺東場: 國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫―幾何(臺東場)。
        (2)課程代碼:2963784
    (三)已報名且正取之教師若因故無法參加,務請於各場次報名截止後3 日內來信(siouhan912@mail.nutn.edu.tw)或來電(06-2133111#652 黃小姐)告知。

九、注意事項:
    (一)報名課程全程參與且完成該課程各節次研習課程者,核予研習時數6小時。
    (二)為響應環保,敬請自備環保杯、筷。
    (三)所有場次校園內皆不提供停車位,敬請多利用大眾交通運輸工具。
    (四)因應政府防疫措施請自備口罩且研習時請全程戴口罩。
    (五)防疫期間人數額滿為止。

 

 

 

檔案下載:20201219Taitung.pdf