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共同課程
id | 姓名 | 縣市 | 現職單位 | 授課課程 |
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260 | 賴玉連 | 臺北市 | 臺北市國語實驗國小(退休) | 國小:補救教學實務案例研討 |
258 | 謝秀芬 | 臺北市 | 臺北市國語實驗國小(退休) | 國小:補救教學概論(含理論與技術)、低成就學生心理特質與輔導 |
262 | 黃佩玲 | 臺南市 | 臺南市下營國中 | 國中:低成就學生學習診斷與評量(含科技化評量系統診斷報告運用) |
264 | 盧易王亭 | 臺南市 | 臺南市新興國中 | 國中:低成就學生學習診斷與評量(含科技化評量系統診斷報告運用) |
254 | 黃繼仁教授 | 嘉義市 | 國立嘉義大學教育學系 | 國中學生國語文學習發展與實務 |
257 | 袁媛教授 | 桃園市 | 中原大學教育研究所 | 國中學生數學學習發展與實務 |
256 | 陳致澄教授 | 臺中市 | 國立臺中教育大學數學教育學系 | 學生學習扶助系統之建置與運作、國中小低成就學生心理特質與輔導實務案例研討、國中小低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討、國中小科技化評量系統測驗結果之教學應用、國中小學生數學學習發展與實務、國中小數學補救教學教材教法、國中小數學補救教學策略、國中小數學補救教學課程規劃與教學設計 |
252 | 唐淑華教授 | 臺北市 | 國立臺灣師範大學教育學系 | 國中低成就學生心理特質與輔導實務案例研討、國中低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討 |
250 | 甄曉蘭教授 | 臺北市 | 國立臺灣師範大學教育學系 | 學生學習扶助系統之建置與運作 |
255 | 侯秋玲博士 | 臺北市 | 國立臺灣師範大學教育學系 | 學生學習扶助系統之建置與運作、國小低成就學生心理特質與輔導實務案例研討、國小低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討、國小科技化評量系統測驗結果之教學應用、國小學生國語文學習發展與實務、國小國語文補救教學教材教法、國小國語文補救教學策略、國小國語文補救教學課程規劃與教學設計 |
253 | 陳慧娟教授 | 臺北市 | 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系 | 國小低成就學生心理特質與輔導實務案例研討、國小低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討 |
251 | 王瓊珠教授 | 高雄市 | 國立高雄師範大學特殊教育學系 | 國小低成就學生心理特質與輔導實務案例研討、國小低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討 |